
{"id":227,"date":"2019-10-23T12:44:57","date_gmt":"2019-10-23T10:44:57","guid":{"rendered":"https:\/\/jenui2021.uv.es\/?page_id=227"},"modified":"2020-11-08T16:36:37","modified_gmt":"2020-11-08T15:36:37","slug":"llamada-a-la-participacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jenui2021.uv.es\/index.php\/llamada-a-la-participacion\/","title":{"rendered":"Llamada a la participaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Os invitamos a participar en la XXVII edici\u00f3n de las Jornadas de la Ense\u00f1anza Universitaria de la Inform\u00e1tica (JENUI 2021).<\/p>\n<p>La modalidad de celebraci\u00f3n de JENUI 2021 depender\u00e0 de las recomendaciones sanitarias de los pr\u00f3ximos meses. Deseamos poder encontrarnos de manera segura en Val\u00e8ncia pero estamos trabajando para tener todo preparado ante los tres escenarios posibles: jornadas presenciales, jornadas semi-presenciales o jornadas virtuales.<\/p>\n<p>Las JENUI se articulan mediante contribuciones de tipo ponencia completa, p\u00f3ster y art\u00edculos relevantes, as\u00ed como conferencias, mesas redondas y otras actividades que estimulan el contacto personal entre el profesorado.<\/p>\n<p>Todas las contribuciones se enviar\u00e1n v\u00eda <a href=\"https:\/\/www.easychair.org\/conferences\/?conf=jenui2021\">EasyChair<\/a> y deber\u00e1n respetar las recomendaciones espec\u00edficas para cada categor\u00eda de contribuci\u00f3n (que se detallan m\u00e1s abajo) as\u00ed como la plantilla de formato asociada a su tipo. Todas ellas se encuentran en el siguiente <a href=\"https:\/\/jenui2021.uv.es\/index.php\/documentacion\/\">enlace<\/a>.<\/p>\n<p>La extensi\u00f3n de cada tipo de contribuci\u00f3n ser\u00e1:<\/p>\n<ul>\n<li>Ponencia: 8 p\u00e1ginas<\/li>\n<li>P\u00f3ster: 4 p\u00e1ginas<\/li>\n<li>Art\u00edculo relevante: 1 p\u00e1gina<\/li>\n<\/ul>\n<p>Las ponencias y p\u00f3steres deben incluir un resumen (<em>abstract<\/em>) de 200 palabras y su env\u00edo debe seguir las siguientes <a href=\"https:\/\/jenui2021.uv.es\/index.php\/envio-de-resumenes\/\">instrucciones.<\/a> En el caso del env\u00edo de un art\u00edculo relevante es necesario seguir las instrucciones incluidas <a href=\"https:\/\/jenui2021.uv.es\/index.php\/articulos-relevantes\/\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>Es obligatorio que al menos un autor de la contribuci\u00f3n aceptada se inscriba en las JENUI. En el caso de las ponencias y p\u00f3steres esa inscripci\u00f3n deber\u00e1 llevarse a cabo antes de enviar la versi\u00f3n definitiva de la contribuci\u00f3n. Adem\u00e1s, para que el art\u00edculo se publique en las actas, al menos uno de los autores debe asistir a las Jornadas y presentar el trabajo. Las actas estar\u00e1n disponibles en l\u00ednea en <a href=\"http:\/\/actasjenui.aenui.net\">la revista de actas<\/a>. Cada autor inscrito puede presentar un m\u00e1ximo de dos trabajos con el pago de una inscripci\u00f3n. Podr\u00e1 presentar una tercera y cuarta ponencia con un recargo del 50% en la inscripci\u00f3n por cada una de ellas.<\/p>\n<p>Todas las contribuciones se someter\u00e1n a un riguroso proceso de revisi\u00f3n realizado por, al menos 4, miembros del <a href=\"https:\/\/jenui2021.uv.es\/index.php\/comite-de-programa\/\">Comit\u00e9 de Programa<\/a>.<\/p>\n<h3>Publicaci\u00f3n en revista<\/h3>\n<p>Se seleccionar\u00e1n cuatro art\u00edculos de las JENUI 2021 para su publicaci\u00f3n en la revista <a href=\"http:\/\/rita.det.uvigo.es\/IEEERITA2018\/\">IEEE-RITA<\/a>, indexada entre otros en el segundo cuartil de SJR, SCImago y Emerging Sources en la Web of Science.<\/p>\n<h3>Categor\u00edas de las contribuciones<\/h3>\n<p>Las categor\u00edas de contribuciones a JENUI se detallan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Experiencias docentes:<\/strong> se centrar\u00e1n en presentar una experiencia llevada a cabo exponiendo el m\u00e9todo utilizado, el procedimiento que se ha seguido, los resultados, etc.<\/li>\n<li><strong>Recursos docentes:<\/strong> se centrar\u00e1n en presentar recursos inform\u00e1ticos de apoyo a la docencia (sitio web, aplicaci\u00f3n o similar) que pueden resultar \u00fatiles en un curso y que sean de libre uso para la comunidad universitaria.<\/li>\n<li><strong>Investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n:<\/strong> se presentar\u00e1n resultados de investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n de aplicaci\u00f3n general (estudios bibliogr\u00e1ficos, experimentos continuados, etc.).<\/li>\n<li><strong>Reflexiones:<\/strong> expondr\u00e1n observaciones, experiencias y conclusiones de los autores sobre la docencia universitaria de la Inform\u00e1tica.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Los trabajos que se presentan como p\u00f3ster ser\u00e1n exclusivamente trabajos en desarrollo (<i>work in progress<\/i>); es decir, trabajos que a\u00fan est\u00e9n en fase incipiente de dise\u00f1o o en elaboraci\u00f3n. El prop\u00f3sito de estas contribuciones es presentar la idea que se aborda y discutirla, con objetivo de contribuir a su desarrollo o posible mejora. Por ello, una contribuci\u00f3n de la categor\u00eda \u201cRecursos docentes\u201d, solo puede enviarse como ponencia completa, mientras que una contribuci\u00f3n de las restantes tres categor\u00edas puede enviarse como ponencia completa o como p\u00f3ster.<\/p>\n<h3>\u00c1reas tem\u00e1ticas<\/h3>\n<p>Todos los trabajos deben enmarcarse en alguna de las disciplinas de la ense\u00f1anza de la Inform\u00e1tica en la universidad y se situar\u00e1n en, al menos, alguna de las siguientes \u00e1reas:<\/p>\n<ul>\n<li>Aplicaci\u00f3n de las TIC al proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje<\/li>\n<li>Calidad y evaluaci\u00f3n de la docencia<\/li>\n<li>Compromiso social y medioambiental<\/li>\n<li>Perspectiva de g\u00e9nero en los estudios de Inform\u00e1tica.<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica en los estudios de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Inform\u00e1tica en otros estudios de grado y m\u00e1ster<\/li>\n<li>Did\u00e1ctica de la Inform\u00e1tica en secundaria: programaci\u00f3n, pensamiento computacional y m\u00e1ster de profesorado<\/li>\n<li>Desarrollo de competencias transversales y profesionales<\/li>\n<li>Estrategias institucionales en los estudios de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n del aprendizaje<\/li>\n<li>Mejoras pedag\u00f3gicas en las asignaturas<\/li>\n<li>Organizaci\u00f3n curricular y planes de estudio<\/li>\n<li>Optimizaci\u00f3n del tiempo y del trabajo del profesor<\/li>\n<li>Promoci\u00f3n de los estudios de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/li>\n<li>Trabajos fin de grado, pr\u00e1cticum, proyectos y participaci\u00f3n de alumnos en la investigaci\u00f3n<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Docencia y evaluaci\u00f3n semipresencial y en l\u00ednea<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La \u00faltima \u00e1rea ha sido a\u00f1adida este a\u00f1o y puede recoger trabajos que aborden el efecto en la docencia y evaluaci\u00f3n de la pandemia del coronavirus.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os invitamos a participar en la XXVII edici\u00f3n de las Jornadas de la Ense\u00f1anza Universitaria de la Inform\u00e1tica (JENUI 2021). 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